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1. Introduction to MOOCS avalanche, illusion or augmentation? / Barnaby Grainger Documento eletrónico Publicação Moscow : Unesco, 2013 Descrição 12 p. Cota: Documento eletrónico Disponibilidade Exemplares para consulta (1). Acesso virtual Acesso ao recurso

2. eLearning for quality teaching in higher education : teachers, perception, practice and interventions / Nan Yang Documento eletrónico Publicação [S.l.] : Springer, 2020 Descrição XI, 157 p. Cota: ebook Disponibilidade Exemplares para consulta (1). Acesso virtual Acesso ao ebook

3. Acessibilidade dos conteúdos educacionais online na perspectiva da experiência do aluno cego / Isolda Veronese Moniz Vianna Lisboa Documento eletrónico Publicação [S.l.] : [s.n.], 2021 Descrição PDF Cota: Digital 43168 Disponibilidade Exemplares para consulta (1). Acesso virtual Referência no Repositório Aberto

4. Emerging technologies and pedagogies in the Curriculum / Shengquan Yu, Mohamed Ally, Avgoustos Tsinakos Documento eletrónico Publicação [S.l.] : Springer, 2020 Descrição XI, 466 p. Cota: ebook Disponibilidade Exemplares para consulta (1). Acesso virtual Acesso ao ebook

5. Open and distance education theory revisited : implications for the digital era / Insung Jung Documento eletrónico Publicação [S.l.] : Springer, 2019 Descrição XI, 122 p. Cota: ebook Disponibilidade Exemplares para consulta (1). Acesso virtual Acesso ao ebook

6. A formação humana dos enfermeiros da atenção primária em saúde no enfrentamento da sífilis através da construção de uma aplicação educativa / Ana Katarine de Oliveira Caldeira Documento eletrónico Publicação [S.l.] : [s.n.], 2022 Descrição PDF Cota: Digital 43049 Disponibilidade Exemplares para consulta (1). Acesso virtual Referência no Repositório Aberto